各学院学生会：

为进一步加强校园文化建设，营造健康向上、和谐文明的校园环境，创建良好的教室环境与氛围，学校决定开展固定教室文化氛围督查活动。

一、活动主题

自主命题，要求结合专业特色，凝练班级精神，展现整体风貌。

二、活动对象

安徽师范大学2016级本科生固定教室

三、督查方式

（一）院级推选

由各学院学习部组织进行院级督查，并推选两间教室参与校级选拔（马克思主义学院推选一间）。

（二）校级督查

由校学生会学习部和主席团成员督查推选班级，评分并给予一定形式的奖励。

花津校区和赭山校区共同产生“文明教室”18间。

（三）时间安排

1、4月22日前各学院完成督查和推选工作，并于4月22日晚22:00前上报推选固定教室所属的学院、专业、编号等信息。

联系人：花津校区：胡一凡（17775461631）

赭山校区：马梦雅（13033032816）

2、4月28日前校学生会完成督查和评选工作。

四、督查内容

（一）营造一种环境：

保持良好的卫生状况是营造教室文化氛围的基础，活动要求教室卫生条件符合规范，整洁有序。

（二）进行三种展示：

1、班级标语及班徽:凝练班风班貌，适合本班实际，具有丰富内涵。

2、墙体布置：契合自主选题，展现专业特色，整体协调，美观大方。

3、主题板报：板报设计围绕主题，字迹清晰，排版美观，设计新颖。

（注：督查过程中要求一名班委阐述班级文化的含义、布置的意义，并介绍班风学风的主要情况，配合展现整体风貌。）

五、评分细则

1、卫生：墙面干净整洁，地面、垃圾桶旁无垃圾，桌面无杂乱物品，讲台整洁无粉尘，黑板及时清理。

2、班级标语及班徽：创作新颖，彰显特色，高度凝练。

3、墙体布置：紧扣主题，整体协调，美观大方，温馨新颖，符合专业特色。

4、主题板报：围绕主题设计板报，与教室整体文化氛围相融合，板报设计精美，排版美观，字迹工整。

六、几点要求

（一）高度重视。各学院学生会要高度重视此次督查工作，形成校、院、班三级联动，调动各班级营造良好的文化氛围，促进学校班风、学风建设。

（二）严格执行。各工作人员要按照有关条件、流程和时间要求，严格执行，凡发现在评分材料中弄虚作假者，即取消督查资格。

附件：安徽师范大学固定教室文化氛围督查评分表.docx

安徽师范大学学生委员会

2017年4月13日